Animations nature enfant

Une expérience dans l’éducation à l’environnement et au développement durable


Trois types d’animations nature enfant peuvent être envisagés :
L’animation clé en main : demande peu de préparation en classe. Les élevés sont accompagnés sur le terrain ou sur un lieu donné et participent à une animation nature définie à l’avance.
L’animation projet : Les objectifs répondent à la définition de la pédagogie de projet définie comme suit : La pédagogie de projet considère les conditions d’un apprentissage comme aussi – voire plus – important que les contenus de cet apprentissage. Elle n’est pas centrée sur l’objet d’étude, mais sur l’apprenant, quelle participera donc à faire progresser sur ses savoirs, savoir-faire, savoir-être mais aussi sur ses capacités d’émotion, de réflexion, d’autonomie de sens critique. Elle favorise l’appropriation du projet par le groupe puis par l’individu, mais aussi de l’apprentissage par l’apprenant. Réseau Ecole et Nature.
L’animation liée à un événement : c’est la semaine de l’environnement, l’automne, le rendez-vous au jardin… Une animation est montée pour suivre cet événement. C’est aussi un bon moyen de faire comprendre aux enfants que la nature change, même en faisant la même chose au même endroit.

Pour toutes les animations proposées :

  • Niveau scolaire : de la maternelle à la terminale
  • Matériel : le matériel est fourni par nos soins
  • Encadrement : le naturaliste/animateur intervient en plus de l’encadrement légal
  • Tarifs : nous consulter : vb@naturellebalade.com

Ophrys ciliata Flore et sens
Découverte des plantes protégées, les plantes rares. Les adaptations aux différents milieux. Utilisation des sens pour toucher et sentir les végétaux.
Atelier herbier Mon herbier écologique
Découvrir une douzaine de plantes non rares, non protégées, comprendre l’utilité et le rôle de l’herbier, du botaniste. Herbier en carton et papier recyclés fournis
Insectes et autres petites bêtes Insectes arachnides et myriapodes
Vive les petites bêtes ! Observation des principaux ordres d’insectes, recherche de traces, comment les reconnaître, leur rôle dans l’écosystème. Captures à l’aide de filets et de boites à insectes.
Tronc d'olivier A la découverte des arbres
Comprendre le fonctionnement des arbres, apprendre à les reconnaître, les mesurer, les habitats et les habitants, les séries arbustives, la vie d’une forêt. Empreintes d’écorces, jeu des feuilles, clé de détermination, etc.
Planche Roches Minéraux Esterel La géologie de l’Estérel
Comprendre le volcanisme et la formation du massif de l’Estérel, observation des roches présentes, échantillonnage de 10 roches et minéraux possible.
Micaschiste langastoua La géologie des Maures
Comprendre la formation du massif des Maures, observation des roches présentes, échantillonnage de roches et minéraux possible.
Isatis tinctoria Le Jardin des couleurs
Fabrication de couleurs à partir d’éléments récoltés dans la nature, à partir de fruits de légumes et de fleurs. Les enfants sont chimistes puis artistes !
Recyclage Postes de tri Devenir écocitoyen
Comment devenir écocitoyen ? Au cours d’un jeu sur le tri sélectif les enfants apprennent les gestes qui pourront sauver la planète.
Pelotes de posidonies Atelier Land Art
Forme d’art qui consiste à utiliser la nature pour créer des formes, des tableaux, des couleurs. Il est important de ne pas cueillir, ni déterrer les différents éléments mais de les utiliser d’une façon éphémère et imaginaire, tout peut devenir œuvre d’art : place à l’inspiration !
Cap Lardier Le littoral méditerranéen
Découverte du monde du littoral, les algues, les plantes qui résistent au sel, les laisses de mer, les habitants du littoral. En saison possibilité de réaliser un bassin tactile pour observer les animaux marin au plus près.
Plume de faisan Détective naturaliste
Enquête sur les traces laissées par les animaux, recherche d’indices, reconstitution éventuelle de « scènes de crime »….
Mettre en rapport l’animal avec son milieu, faire fonctionner l’imaginaire.
Flamants roses Les oiseaux d’ici et d’ailleurs
Acquérir des notions d’ornithologie, comprendre l’utilité des nichoirs, rapprocher l’oiseau de son milieu (habitat, nourriture), sensibilisation à la protection des oiseaux, initiation au maniement du matériel d’observation.
Fontaine L’eau c’est la vie !
D’où vient l’eau que nous consommons ? Comment est-elle recueillie ? Découverte de l’eau dans le paysage : puits, bassins, sources, aiguiers….Initiation à la sourcellerie.
Station d'épuration Comment laver l’eau ?
Est surtout comment peut-on salir l’eau…notamment avec du savon et de l’huile !! A travers une expérience simple, les enfants apprennent le fonctionnement d’une station d’épuration…
Mante religieuse Biodiversité à tous les étages
Observation et découverte des différentes biodiversités : du paysages à l’espèce, en passant par la famille, le genre et en continuant avec le gène. Prise de conscience de la richesse et du rôle de la biodiversité. Pourquoi est-elle en train de disparaitre ?
Ver de terre La clé des sols
Pourquoi le sol nous est vital ?  De quoi est-il composé ? Analyse des différents niveaux et réalisation d’un œuvre d’art avec les horizons.
Four à Cade Les métiers de la colline
Enguentiés, chaufourniers, charbonniers, bucherons, gemmeurs…qui étaient-ils et que faisaient-ils ?
Atelier Potager Pour un jardin bio !
Jardinez sans insecticide, sans herbicide, sans fongicide et sans engrais chimique…c’est possible ! Les enfants réalisent leur premier semis Bio et local.

Pour aller plus loin dans l’éducation à l’environnement et développement durable (EDD) :
Graine PACA
Réseau École et Nature

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